А вот итоги открытого урока курса «Компьютерное творчество и дизайн» по теме «Живые полотна». Детям понравилось рисовать и оживлять свои картины!
За 1.5 часа мы успели многое сделать:
— обсудить, что такое творчество классическое и современное, цифровое;
— нарисовать картины красками, как настоящие художники;
— оцифровать свои работы, как современные художники-дизайнеры;
— познакомиться с графическим растровым редактором, подготовили оцифрованные полотна к анимации (в графическом редакторе - Pixlr.com – аналог Photoshop);
— запрограммировать анимацию своих картин (в среде программирования для детей - https://scratch.mit.edu/).
Получились самые настоящие «Живые полотна»!
Работы всех участников можно посмотреть на нашем Youtube канале:
https://www.youtube.com/cha…/UCF4zClWTantow8zp1pA51DA/videos
Записаться на курсы можно уже сейчас: 
https://www.inginium.org/ 
+7 499 705 2737 contact@inginium.org

Еще одним интересным применением 3Д-печати с помощью принтера из ЦМИТа при Научном парке МГУ стал проект, выполненный Михаилом Евкарпиевым и Михаилом Ворониным, – «Электронный стабилизатор для камеры мобильного телефона». Основная задача данного проекта – улучшить качество съемки на мобильный телефон, минимизируя углы отклонения камеры за счет подвижного подвеса. В качестве электронной «начинки» установки был выбран датчик, включающий в себя 3-х степенной гироскоп и 3-х степенной акселерометр. Данные с этого датчика обрабатывались контроллером Arduino и передавались на сервоприводы, которые стабилизировали телефон. Особой проблемой в этом проекте стала разработка подвижного подвеса, на который крепился бы телефон, ведь в такой системе все должно быть выполнено точно и центрировано, и, что самое главное, составляющие должны быть очень легким, чтобы моторы смогли справиться с тяжестью. Выбор пал на 3Д-принтер, ведь он позволяет изготавливать детали с большой точностью и прочностью, не делая их при этом тяжеловесными. Для работы на принтере ребятам пришлось изучить программу SolidWorks и в целом принцип работы Picaso Disigner, чтобы на выходе получить нужный результат. Эксперимент закончился удачно: всегда приятно видеть, как работает механизм, сделанный собственными руками!

Программа «Лифт в будущее» Благотворительного фонда «Система» объявляет конкурс на лучший проект в системе дополнительного научно-технического образования детей и подростков «Люди будущего». 
Для поддержки и популяризации лучших практик дополнительного образования, направленных на выстраивание непрерывной образовательно-карьерной траектории школьников, мотивированных к изучению естественнонаучных и точных дисциплин учреждены гранты в размере до 500 тысяч рублей каждый. 

В 2016 году 40 проектов организаций со всей России уже получили финансовую поддержку на реализацию проектов в области научно-технического творчества школьников. ИТ- программирование, цифровое производство, робототехника, моделирование, конструирование, популяризация точных наук – далеко не полный перечень поддержанных направлений деятельности. 
В 2017 году к участию в Конкурсе приглашаются некоммерческие организации, включая государственные и муниципальные учреждения, зарегистрированные на территории РФ и реализующие проекты дополнительного научного и научно-технического образования для школьников 5-11 классов (не менее 80% целевой аудитории проекта, подаваемого на Конкурс). От одной организации на Конкурс может быть подана только одна заявка. 

Конкурс проводится в двух номинациях: 
• «Экосистема партнерства» — поддержка действующих проектов дополнительного образования, направленных на формирование непрерывной образовательно-карьерной траектории школьников с привлечением широкого круга партнеров. 
• «Профессиональный старт» — поддержка новых проектов дополнительного образования, выполняющих важную образовательную и социальную функцию в регионе местоположения. Участие в конкурсе даст возможность не только получить целевой грант на обновление инфраструктуры и улучшение образовательных программ организации, но и бесценный опыт квалифицированного профессионального общения с российскими и зарубежными коллегами и экспертами. 

Заявки на участие принимаются только в электронной форме на сайте Конкурса до 30 сентября 2017 года. 

Более подробная информация и прием заявок на сайте teacher.lifttothefuture.ru 

Контакты: Тел. 8 (495) 737-44-16, email: dopobrazovanie@lift-bf.ru
https://teacher.lifttothefuture.ru

Сегодня каждый знает, что такое 3D-печать, а многие даже сталкивались с необходимостью воспользоваться возможностями 3D-принтеров. Если раньше они применялись только в высокотехнологичной промышленности, то теперь доступны почти всем. В том числе самым маленьким инженерам. Анне Антоновой из научной школы МГУ ЛАНАТ было предложено спроектировать собственного BEAM-робота, способного копировать некоторые повадки и инстинкты животных. Задачей конкретно этого насекомого было «бояться» света. Если с электронной частью проекта все идет по определенному алгоритму (проектировка платы-травление-пайка), то к разработке корпуса необходим творческий подход. Было решено использовать в работе новейшие технологии. Так, ножки паука создали с помощью 3D-принтера ЦМИТа при Научном парке МГУ Picaso Disigner. Хотя они и были сделаны, скорее, для красоты, чем для функционального применения, без них BEAM-робот смотрелся бы намного хуже.

Кто из нас в детстве не мечтал стать великим мореплавателем наподобие Христофора Колумба или Фернана Магеллана, не строил корабли из стульев и подушек и не сражался с вымышленными пиратами? А, вот, у современных детей возможностей гораздо больше! Восьмиклассница Катя Королькова под руководством преподавателя спецкурса конструирования научной школы МГУ ЛАНАТ Михаила Бакина создала модель самого настоящего корабля с резиномотором с помощью 3D-принтера ЦМИТа при Научном парке МГУ! На первом этапе следовало создать чертеж, затем воспроизвести его в SolidWorks, а после – напечатать модель.
Кстати, если вам кажется, что корабли и самолеты, созданные на 3D-принтерах, – это научная фантастика, то вы глубоко ошибаетесь. В прошлом году Правительство Южной Кореи выделило 20 миллионов долларов на научно-исследовательский проект, цель которого – разработать технологию серийной печати на 3D-принтере кораблей и морской техники. Военно-морской флот Китая уже использует на своих кораблях 3D-принтеры, печатающие запчасти для судов прямо на палубах и в трюмах; американская корпорация General Electric уже провела первые испытания реактивного двигателя для самолетов Boeing 777X, в котором часть деталей напечатана на 3D-принтере, а Британский Королевский флот прямо на кораблях печатает элементы разведывательных беспилотников и дронов-навигаторов, ведущих суда через льды Антарктики.

Ещё несколько десятилетий назад мечты о «летающих кораблях» казались просто сказкой. Но вот лодка с воздушным винтом уже стала реальностью. Даже не верится, что эти необычные «корабли», мощность которых достигает 250 лошадиных сил, могут преодолеть каменистые горные потоки, речные заросли, болота и даже ледяные торосы!
Правда, этот продвинутый транспорт не так уж часто встречается на наших водных просторах. Виной тому – его немалая стоимость.
А вот, ученик 6 класса Саша Ковальков и третьеклассник Миша Ланин под руководством преподавателя спецкурса конструирования научной школы МГУ ЛАНАТ Михаила Бакина сделали мини-модель аэролодки на 3D-принтере ЦМИТ при Научном парке МГУ с самым настоящим мотором! Процесс работы был не простым: сперва ребята смоделировали корпус аэролодки в профессиональном 3D редакторе SolidWorks, потом распечатали его и, наконец, на финальном и самом непростом этапе установили на нее электронику Arduino, позволяющую управлять аэроглиссером на дистанции. Оставалось только склеить готовую модель. Ну а нам остается пожелать этому чуду техники попутного ветра и «семи футов под килем»!

12 июля в ЦМИТ при Научном парке МГУ приехали участники образовательной программы РАНХиГС «Мое лето в Президентской академии». Программа проходит уже третий год подряд и рассчитана на учащихся 9-11 классов. На этот раз для участия в ней были отобраны авторы 100 лучших анкет-заявок, а к нам приехали ребята из Москвы, Московской области, Карелии и Краснодарского края. 

В этом году школьникам предстоит разработать программу развития для Центров молодежного инновационного творчества (ЦМИТ). За каждой командой участников закреплен определенный центр, старшеклассникам нужно подробно разобраться в его работе и предложить направления развития.

Вот и в наш центр приехала группа из 15 активных и креативных ребят. Руководитель ЦМИТ при Научном парке МГУ Виталий Морозов встретил гостей, рассказал им о работе центра, обсудил перспективы его развития и продемонстрировал современное оборудование. Теперь в течение двух ближайших недель школьники будут трудиться над созданием бизнес-плана, а мы – курировать их работу. Старшеклассники признались, что с нетерпением ждали старта и им не терпится приняться за описание своих идей, а, возможно даже, их воплощение в жизнь.

Дорогие друзья!

Как вы знаете, в ЦМИТе при Научном парке МГУ огромный выбор современного оборудования. Здесь каждый от мала до велика может ощутить себя настоящим изобретателем наподобие Кулибина или Ломоносова! Нашими частыми гостями становятся ребята, желающие научиться моделировать и освоить азы печати на 3D-принтере. Мы всегда готовы познакомить их с работой станков, создать вместе изделие и провести экскурсию не только по Центру молодежного инновационного творчества, но и по Научному парку МГУ, где ученые трудятся над развитием самых передовых технологий: от освоения космоса до изучения морских глубин, от расшифровки генома человека до выращивания гигантских баобабов с помощью экопочвы.

А еще наше оборудование нередко отправляется в путешествия! Пока 3D-принтеры трудятся, не забивая экструдеров, в детских научно-технических лагерях ЛАНАТ, мы продолжаем рассказывать о новых интересных проектах, выполненных на них или с помощью других инструментов!
***
Кодовый замок Леонардо да Винчи, или Криптекс

Наши школьники-инноваторы выходят на мировой рынок!

Не хотите забивать мозг комбинацией цифр? Мечтаете установить кличку любимого питомца в качестве шифра? А может быть, любите иероглифы, и только на их сочетание рука поднимается запирать чемодан во время поездки в Сочи? С помощью 3D-печати любой каприз становится возможным!

Третьеклассники Александр Ивочкин и Александр Шабанов под руководством Михаила Бакина, практически как в нашумевшем романе Дэна Брауна, решили создать механическое устройство с кодовым замком, которое будет работать по схемам знаменитого изобретателя Леонардо да Винчи.

Сперва ребята занялись моделированием деталей в профессиональной программе Solidworks, после этого подготовили файлы моделей к печати в программе Polygon. Далее шел самый трудоемкий процесс – печать изделия на 3D-принтере Picaso Designer. После этого оставалась только постобработка деталей и сборка готового устройства. Теперь даже такой специалист по символике, как профессор Роберт Лэнгдон, не сможет разгадать ваши тайны и добраться до зашифрованных секретов!

29 июня прошло собрание Ассоциации ЦМИТов Москвы, на котором встретились более сорока представителей центров молодежного инновационного творчества столицы.

Являясь членом Ассоциации с момента ее основания, ЦМИТ при Научном парке МГУ предоставил свою площадку для проведения собрания.

Ассоциация Центров молодежного инновационного творчества, созданная в 2015 году, – это корпоративная некоммерческая организация и объединение юридических и физических лиц, основанное на добровольном членстве. Основные задачи ассоциации – координация деятельности ее членов, популяризация научно-технического творчества молодежи и достижение общественно полезных целей.

Собрание открыл руководитель Ассоциации ЦМИТ «ТехноЛаб Москва» Андрей Тесленко, который в своем выступлении рассказал об итогах деятельности и работе команды. В обсуждении и планировании совместной деятельности участвовали в том числе ЦМИТы, которые не входят в Ассоциацию. Однако центры, не являющиеся членами Ассоциации, не имели права голосовать по официальным вопросам.

На встрече были представлены итоги деятельности Ассоциации, в том числе финансовая отчетность, определены приоритетные направления деятельности и формат дальнейшей работы, также обсуждалась возможность перевыборов Правления и Президента и был поднят вопрос о членских взносах (их необходимости и размере).

В Хабаровском крае состоялся Второй дальневосточный молодежный форум «Амур». В этом году форум проходит в две смены. Первая – «Форсайт на Амуре» – нацелена на популяризацию Национальной технологической инициативы, рабочих специальностей, поддержку предпринимательских идей в этой сфере. Вторая – «Дальневосточный характер» – посвящена обсуждению и продвижению значимых проектов. В каждой из них было задействовано по 250 участников и 70 волонтеров.

Виталий Морозов, руководитель Центра молодёжного инновационного творчества (ЦМИТ) при Научном парке МГУ, выступавший на форуме 18 июня, поделился своим опытом с участниками: «Я знаю, что на Дальнем Востоке много инициативных ребят, занятых в технологической сфере. В основном они работают на базе крупных университетов, с некоторыми идеями я уже успел познакомиться здесь, на форуме. Очень рад, что встреча с участниками прошла в форме активного диалога: прозвучало много вопросов касательно ЦМИТов и собственных проектов молодёжи. Все понимают: чтобы получить хорошую футбольную сборную, нужно начинать с детского футбола. Также и с технологическими разработками. Чтобы их уровень в стране повышался, взращивать будущих специалистов необходимо уже со школы: проводить для детей экскурсии и мастер-классы, вовлекать их в научные исследования и проектную работу. К примеру, 3D-печать позволяет ребёнку быстро получить готовый результат своего трёхмерного проекта, что создаёт мощную мотивацию двигаться дальше и в старших классах, в студенчестве выводить своё увлечение на серьёзный уровень. Для этого должны открываться технологические кружки, ЦМИТы и другие площадки. Только так в этой сфере будет появляться много высококлассных специалистов, успешных проектов и компаний».

В течение пяти дней, помимо участия в насыщенной образовательной программе, молодые люди получали консультации у профильных специалистов по своим социальным проектам. В этом году тематика большей части докладов была связана с экологической тематикой, развитием предпринимательства, волонтёрством, информационными технологиями и сектором НКО.